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어린 시절부터 저는 숫자와 논리, 그리고 작은 약속도 소홀히 하지 않는 환경에서 자라왔습니다. 부모님께서는 가정의 경제 상황이나 계획을 투명하게 공유해주셨고, 저에게도 용돈기입장 작성과 저축 습관을 어릴 때부터 강조하셨습니다. 초등학교 시절, 친구들 사이에서는 흔치 않게 매주 수입과 지출, 목표 저축액을 스스로 기록하고, 한 달이 끝날 때마다 부모님과 함께 지출 내역을 분석하는 시간을 가졌습니다. 이런 과정에서 돈의 흐름뿐만 아니라, 계획 없이 소비하는 것과 체계적으로 목적을 설정하는 것의 차이를 몸소 체득할 수 있었습니다. 한 번은 학교에서 받은 상금을 장난감이나 간식에 바로 쓰지 않고, 부모님과 상의해 다양한 용도로 나누어 적립해보자는 제안을 받아들여 작은 목표를 세워 적금통장, 도서구입, 친구와의 약속 등으로 분리해 사용했습니다. 이처럼 생활 속에서 합리적으로 선택하고, 장기적 안목으로 미래를 설계하는 경험을 반복적으로 쌓았습니다.
중학생이 되어서는 수학을 더욱 좋아하게 되었고